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        • 初中阶段培养
        • 初中阶段 — 多元智能与学科综合实践

          践行与培育,探索性和研究性学习,通过实践性启发学生的逻辑思维和学习能力。培养学生自我学习,自我管理的能力。

          1、通过“中学生模联活动”、“青年领导力峰会”、“耶鲁大学国际中学生模联活动”提升学生的综合能力,培养人文素养,拓宽国际视野。以多元智能与数学逻辑思维结合“提升数学学科理解与应用能力”,综合实践活动的(论文资料收集与论文写作,现场演讲与辩论)提升学生的领导力,英语和语文的写作能力、阅读能力、语言表能力、应变能力。

          2、以中考成绩达优为目的,通过每周与学校教学同步进行学科测评、查漏补缺,针对学生在课堂中对知识的考刚、考点的理解与掌握,系统性培养学生的学习能力及应用能力。根据学生不同需求进行个性化拔尖。

        • 高中阶段培养
        • 高中阶段 — 学术背景提升  学科成绩提升

          以高考升学为目的。

          1、学科基础知识查漏补缺(每周一测,每周一学),根据学生的基础、学习能力及学生的升学目标,制定全学科提分解决方案,个性化培优。

          2、国际升学的语言优培,国内双一流大学强基计划招生升学目标特训。

  • 2021年高考成绩

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